Kriteria Media Pembelajaran TK

Salah satu cara yang sering digunakan para guru di berbagai jenjang pendidikan untuk membantu tercapainya tujuan pendidikan adalah dengan menggunakan media pembelajaran, termasuk media pembelajaran TK. Secara umum pengertian media pembelajaran adalah, adalah alat bantu dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar yang dapat merangsang perhatian, nalar, perasaan dan kompetensi peserta didik.  Media pembelajaran untuk taman kanak-kanak mempunyai kriteria yang berbeda dengan media pembelajaran bagi jenjang pendidikan yang lain. Berikut ini adalah kriteri media pembelajaran tk.

Kriteria Media Pembelajaran TK

Kriteria media pembelajaran anak TK, harus disesuaikan dengan usia dan perkembangannya agar tujuan belajar yang ingin dicapai dapat diraih dengan efektif. Kriteria-kriteria tersebut adalah

• Sesuai dengan kondisi dan perkembangan anak usia dini
  Media pembelajaran yang digunakan di kelas harus disesuaikan dengan tujuan pembelajaran dan perkembangan anak. Misalnya bagi anak usia dini, sebaiknya media pembelajaran berupa buku cerita lebih memuat banyak gambar dan ilustrasi daripada teks untuk membuat mereka tertarik dan tidak bosan.

• Berwarna dan atraktif
  Media pembelajaran yang berwarna dan atraktif akan lebih bisa menarik perhatian peserta didik daripada yang tidak. Anak-anak yang belum lancar atau belum bisa membaca akan lebih tertarik dengan buku-buku berwarna cerah atau bahkan buku yang bisa memunculkan obyek tiga dimensi atau yang sering disebut buku pop up.

• Sederhana dan konkrit
  Sesuai dengan pemahaman anak usia dini yang masih polos dan sederhana, begitu pula media pembelajaran yang harus dipilih guru adalah media yang sederhana dan konkrit. Daripada menunjukkan foto hewan serangga misalnya, lebih baik tunjukkan model serangga yang persis sama dengan hewan aslinya. Dengan begitu pengajaran akan lebih menancap pada ingatan mereka.

• Terbuat dari bahan yang aman
  Material bahan pembelajaran TK harus terbuat dari material yang aman dan tidak akan melukai mereka. Material media pembelajaran buku misalnya, harus cukup tebal sehingga gampang dibuka, tidak boleh berujung runcing, dan pinggiran kertas pun sebaiknya tidak tajam. Pada anak usia dini dianjurkan pula menggunakan buku dari bahan kain vinil atau kertas karton yang tebal.

Setelah mengetahui kriteria media pembelajaran TK tersebut, sebaiknya mulai sekarang pilihlah bahan-bahan atau alat belajar yang memenuhi kriteria-kriteria di atas.